Bonjour !

Le p'tit mot du jour...

(pour les parents et les enfants, ou pour les enfants et les parents. Comme vous voulez...)

 

 

• Orthographe lexicale / Dictée de mots (Série R)
  
• Conjugaison / verbe sentir (2 nouveaux Quiz)
  
• Français / La nature des mots (labyrinthe)
• Français / Transposition de texte   avant mardi soir
• Maths / Mesures de longueurs      avant ce soir, 18h00
• Géométrie / Chasse au trésor n°4 (Correction)
• Art / Getty Museum Challenge
• L'histoire du soir...
  

 

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Orthographe Lexicale   

• Série R  > 24 mai
• Consignes

 

Dictée :

• Les mots sont dictés deux fois chacun.
• Mettez sur pose entre chaque mot.
• Vérifiez ensuite et corrigez si besoin en récrivant en vert le mot bien orthographié.

 

 Écouter la dictée          Correction

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Conjugaison / sentir > 17 mai

• Bescherelle
  
• Consignes 
•    
• (2 nouveaux Quiz : connaitre et sentir)
  

 

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Français Nature des mots

Te voilà à nouveau prisonnier d’un labyrinthe.
Mais cette fois pour ouvrir le SAS de sortie, tu vas devoir te débrouiller seul car tu n’as aucune indication !
PS ; une sorcière vit dans ce labyrinthe. Si tu ne parviens pas à t’échapper , elle finira par te trouver et t’utilisera dans une de ses potions…

Bon courage !!

< Clic !

Envoyez moi une copie d'écran si vous parvenez à vous échapper ! ;)

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Transposition de texte

 

Avant de commencer l'exercice, lisez TOUTES les consignes PLUSIEURS FOIS...

 

 Rappel : une transposition de texte consiste  récrire un texte en changeant le temps ou la personne.

Voici ci-dessous un extrait du roman de Marc Villard, Les doigts rouges. Il est écrit au passé. Vous allez devoir le récrire au présent.

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Voici le texte :

Les nuages se chargèrent de pluie et le vent se leva. Sur la plage de Saint-Clair, à la sortie du Lavandou, les derniers vacanciers de septembre plièrent leurs parasols inutiles et leurs serviettes de bain. Les jouets des enfants regagnèrent les coffres des voitures familiales.*

Ricky Miller frissonnait sous son tee-shirt Snoopy, mais il pouvait supporter la pire des bourrasques. Car il attendait Georges, son frère, qui regagnait la plage en battant l'eau des mains et des pieds avec une belle énergie. Pour Georges, Ricky se serait fait couper en morceaux, il aurait traversé des forêts, escaladé des montagnes. Il admirait sans retenue son frère qui le méritait bien, faut-il le préciser ? *

Georges le rejoignit sur le sable, tout dégoulinant d'eau. Ils rangèrent leurs affaires, prirent leur sac et partirent vers le sommet de la falaise.*

- Encore cinq jours et on remonte sur Paris, dit Ricky. Sophie et toi, vous recommencez l'école dans une semaine.*

Sophie, la sœur de Georges et Ricky, ne descendait à la plage que le matin car elle se réservait l'après-midi pour travailler. À seize ans, elle se préparait déjà à passer le bac.*

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Faites ce travail à l'aide de votre traitement de texte. Je vous conseille de faire un copier-coller puis de faire les modifications, et relisez vous souvent pour vous assurer qu'il n'y a pas d'incohérences.

 Consignes de mise en page à respecter :

• Prénom et date : Times / noir / 12 / italiques
• Texte  : Times / noir / 12 / normal (pas d'italiques)
• Titre : au choix (maximum 20)
• Interligne double
• Texte justifié
• Une seule page
• *Retours à la ligne obligatoires

 

Déposez ensuite votre copie sur Schoolbydoo : date_prenom_transposition

(Vous avez jusqu'à demain soir pour envoyer votre copie.)

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Maths Mesures de longueur

Voici une petite série d'exercices que vous allez essayer de faire seuls.

Nous avons consacré peu de temps à cette notion que je comptais aborder durant la dernière période en classe. Malheureusement Coco le virus en a décidé autrement...

Ce n'est pas grave, nous allons quand même travailler sur les mesures de longueur et surtout sur... le système décimal, dont nous avons déjà beaucoup parlé en classe.

Donc, faites ce que vous pouvez. Et si vous n'y arrivez pas, ce n'est pas grave, j'expliquerai tout dans la correction. D'ailleurs, le score de réussite n'a pas vraiment d'importance (ce qui ne veut pas dire qu'il ne faut pas essayer de faire le mieux possible évidemment...)

Code Quizinière : R7MKBG  ou lien direct ici  

 

(Vous avez jusqu'à ce soir 18h00 soir pour envoyer votre copie.)

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 Géométrie  Chasse au trésor # 4

Cette chasse au trésor se décomposait en deux parties : 

1. Faire une construction géométrique sur geogebra afin de trouver le lieu précis de l'endroit où se trouve le trésor (un musée parisien).
2. Aller sur Géoportail puis sur le site du musée pour répondre à une série de question sur la Quizinière.
   

 

  1. sur geogebra

                      

Le programme                La carte

  2. sur la Quizinière

Code Quizinière : QYM5OB  ou lien direct ici

 

Vos copies corrigées sont disponibles sur la Quizinière et vous pouvez récupérer vos constructions géométriques sur Schoolbydoo. Et voici ci-dessous une vidéo-correction (Regardez la ! C'est assez court).

Comme d'habitude, essayez de comprendre vos erreurs (s'il y en a...) avant de regarder la correction. Mais dans l'ensemble, vos copies sont excellentes ! Bravo !

(Je regrette toutefois que sept d'entre vous n'aient pas fait ce travail alors que vous disposiez de trois jours...)

< Clic !

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English time !

Voici trois nouvelles petites vidéos pour travailler le vocabulaire et la prononciation (la phonologie).

L'intérêt de ces courtes vidéos réside dans le fait qu'elles proposent 4 étape :

1. écoute avec sous-titres classique.
   
2. écoute avec sous-titres type karaoké.
   
3. prononce avec sous-titres type karaoké mais sans les paroles.
   
4. prononce sans sous-titres et sans paroles !

 

Les trois thèmes du jour :

               

       

Rappel : C'est assez compliqué de faire de l'anglais en temps normal car les classes sont souvent chargées, et on ne peut de ce fait pas vraiment travailler l'oral à l'école.

Pendant cette période de confinement et de travail à distance ça l'est encore un peu plus. A moins que vous ne revoyez régulièrement les différentes ressources que je vous ai proposées depuis le début de l'année. 

Vous pouvez également jouer ces petites saynètes à la maison avec vos frères et sœurs ou vos parents. Ça peut même être très amusant !... ;) 

Et essayez de les revoir le plus souvent possible...

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GettyMuseumChallenge

(Picasso /Portrait de Femme au Chapeau à Pompons et au Corsage Imprimé)

 

De nouvelles reproductions d’œuvres sont venues enrichir notre galerie ! J'espère en recevoir de nombreuses autres (toujours avec l'accord de vos parents bien sûr !)

 

Rappel :

Les employés du Getty Museum de Los Angeles ont eu l'idée de lancer fin mars 2020, un nouveau 
challenge sur les réseaux sociaux. 
Le principe est simple : s'inspirer d'une œuvre d'artiste et tenter de la reproduire avec ce que 
l'on a sous la main (accessoires, vêtements, bricoles, etc). Tout est permis ! 
Getty Museum a posté sur les réseaux sociaux des exemples où ses employés relevaient le défi, avant 
d'inviter les internautes à faire de même en partageant leurs photos.

 

Si vous manquez d'idées, allez voir ci-dessous. Vous trouverez des centaines d’œuvres d'internautes qui ont relevé le défi. Certaines sont très drôles ! D'autres magnifiques ou très originales...

Réglement :

• Pas de trucage photo !
• Avec les moyens"du bord", c'est à dire ce que vous avez sous la main.
• Envoyez moi 2 fichiers :
• l’œuvre originale en avec titre, nom de l'artiste, et éventuellement l'année.
• Votre œuvre : date_prenom_nom (par ex. 200504_pierre_statue_liberte)
  

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Une histoire à écouter avant d'aller au lit... ;)

Les sales histoires de Félicien Moutarde de Fabrice Melquiot et Ronan Badel

Je m'appelle Félicien Moutarde. Ça y est : je suis né, contre vents et marées. 
J'ai hérité de tous les défauts de la Terre. Pourtant, de nos jours, dans notre monde, la plupart 
des gens ont plutôt des superpouvoirs; moi , j'ai des supers points faibles. Je suis un petit garçon
vraiment pas gâté. Le plus étrange dans cette affaire, c'est que je suis quand même très heureux 
d'être en vie. 

 < Clic !

Bonjour !

Vous n'avez pas de travail aujourd'hui ! (Sauf bien-sûr ceux qui n'ont pas terminé la chasse au trésor...)

Savez-vous pourquoi le 8 mai est un jour férié ? Si vous ne le savez pas, vous le découvrirez en regardant cette petite vidéo...

  < Clic !

 

Je ne vous donne donc pas de travail, mais je vous propose de regarder une série de dessins animés sur ce thème...

< Clic !

Essayez de regarder au moins les premiers épisodes car dès la semaine prochaine, je vais vous donner quelques petites activités à faire sur ce sujet...

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Et si vous ne savez pas quoi faire ce week-end...

 

Je vous rappelle que Ptit Libé vous propose plein d'activités !

  < Clic !

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Vous pouvez aussi réfléchir à une nouvelle œuvre à reproduire et m'envoyer vos photos !

  < Clic !

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Sinon, en exclusivité pour les amateurs de labyrinthes, je vous dévoile le site que j'utilise pour créer les petits exercices que je vous donne... ;) Je mets d'ailleurs le lien dans la rubrique [Liens utiles].

< Clic !

Vous pouvez choisir la forme du labyrinthe (rectangulaire, circulaire, triangulaire,hexagonal) la forme des cellules, la taille... Et surtout vous pouvez voir la solution ! Vous pouvez aussi les imprimer.

De quoi s'amuser ! ;)

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Enfin, je vous propose une playlist de 32 vidéos pour apprendre à dessiner des animaux ! Toujours dans le style BD, et toujours avec Ivanevsky bien sûr !...

< Clic !

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Et si malgré tout ça vous ne trouvez pas votre bonheur, un bon livre ou de la musique c'est très bien ! Voire mieux !

Très bon week-end à toutes et à tous !!

Bonjour !

Le p'tit mot du jour...

(pour les parents et les enfants, ou pour les enfants et les parents. Comme vous voulez...)

 

Courrier de M. le maire adressé aux familles

 

Chers parents,

Dans le contexte de crise que nous traversons, le gouvernement a décidé une reprise progressive des activités scolaires et périscolaires.

La réouverture des écoles a pour but de permettre une relance économique, de reconstruire le lien social  et de réamorcer les apprentissages.

Un protocole sanitaire a été élaboré par le Ministère de l’Éducation Nationale et nous a été remis dimanche soir. Les mesures strictes imposées visent à limiter une nouvelle propagation du virus : cloisonnement des élèves par petits groupes, désinfection massive des locaux ou encore renforcement des gestes barrières.

Nous avons mené une étude rigoureuse et une concertation avec les directeurs et les délégués de parents.

Un bâtiment public devient une école lorsqu’il est nourri de son sens, de ses valeurs, de ses fondements. Au-delà de l’apprentissage, que nous savons tous bien plus qu’indispensable, l’école construit les hommes et les femmes de demain. L’école se doit d’offrir un climat de sérénité, de construire des repères, de favoriser les échanges, d’accompagner vers le vivre ensemble et le partage.

Aujourd’hui, nous sommes soumis à un cadre qui impose une école sans contact, sans manipulation, sans possibilité de s’approcher les uns des autres. Les enseignants doivent se tenir à distance, masqués. C’est un climat anxiogène pour nos enfants, une structure privée de son sens. Pour les enfants de primaire, c’est une remise en cause de l’école qu’ils ont connue, émotionnellement, ils risquent d’en être marqués. Il ne faut pas que ce soit une punition pour les enfants.

Dans ces conditions, j’ai décidé de ne pas rouvrir les écoles et l’accueil de loisirs de la commune dès le 12 mai.

Je souhaite poursuivre une réflexion concertée en vue d’un accueil possible mais adapté au bien-être de tous et surtout des enfants.

Cependant, le service d’accueil pour les enfants des professions définies se poursuit.

Votre dévoué

Richard MALLIÉ

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• Orthographe lexicale / Dictée de mots
  
• Conjugaison / verbe connaitre
  
• Labyrinthe / Technique opératoire (nombres entiers)
  
• Géométrie & recherche / Chasse au trésor n°4 (avant samedi 9 mai, 18h00)
• Anglais / English Singsing
  
• Art / Getty Museum Challenge
• L'histoire du soir
  

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 Orthographe Lexicale   

• Série Q  > 10 mai
• Consignes

 

Super Dictée !

Aujourd'hui, je vous propose une dictée de non pas 20 mots, mais 30 ! Vous pouvez bien sûr la faire en deux fois...

• Les mots sont dictés deux fois chacun.
• Mettez sur pose entre chaque mot.
• Faites une petite pose au bout de 15 mots.
• Vérifiez ensuite et corrigez si besoin en récrivant en vert le mot bien orthographié.

 

 Écouter la dictée           Correction

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Conjugaison / connaitre > 10 mai

• Bescherelle
  
• Consignes 
•    
• 
  

 

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Calcul Technique opératoire

Je vous propose de vous entrainer à poser et effectuer des opérations avec des nombres entiers (additions, soustractions et multiplications).

Mais cet entrainement est un peu particulier puisque vous êtes nombreux à avoir trouvé la sortie du labyrinthe de mardi... ;)

Tu es prisonnier d'un labyrinthe et tu dois en trouver la sortie.
Lorsque tu arriveras à la porte, il te faudra un code pour l’ouvrir, que tu obtiendras en additionnant les résultats des opérations correspondant aux boules que tu as ramassées sur ton chemin.
Quand tu auras trouvé ce code, clique sur la porte…
Bon courage !…

Vous n'avez bien entendu pas le droit d'utiliser la calculette, sinon ça n'a aucun intérêt... Néanmoins, vous pouvez l'utiliser à la seule condition que vous n'arriviez vraiment pas à trouver le code (pour vérifier vos calculs).

Mais les vrais aventuriers seront ceux qui ont réussi à sortir du labyrinthe sans l'utiliser !   Et envoyez moi une copie d'écran pour me montrer que vous avez réussi à vous échapper...

< Clic !

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 Géométrie  Chasse au trésor # 4

Cette chasse au trésor se décompose en deux parties : 

1. Vous allez devoir dans un premier temps faire une construction géométrique sur geogebra afin de trouver le lieu précis de l'endroit où se trouve le trésor. C'est à nouveau un musée parisien...
2. Lorsque vous aurez trouvé ce point, il faudra vous rendre sur la Quizinière où tout vous est expliqué.

 

  1. sur geogebra

                  

                                                      Le programme                La carte

Conseils : 

Pour télécharger la carte sur votre ordinateur,
          - Clic gauche pour afficher la carte
          - Clic droit > Enregistrer l'image sous

Soyez très précis lorsque vous placez les points C et D aux sommets du rectangle ! 

 

  2. sur la Quizinière

Code Quizinière : QYM5OB  ou lien direct ici

 (Vous avez jusqu'à SAMEDI 18h00 pour terminer cette chasse au trésor.)

Bonne chasse !!

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English time !

Voici trois petites vidéos pour travailler le vocabulaire et la prononciation (la phonologie). L'intérêt de ces courtes vidéos réside dans le fait qu'elles proposent 4 étapes :

1. écoute avec sous-titres classique.
   
2. écoute avec sous-titres type karaoké.
   
3. prononce avec sous-titres type karaoké mais sans les paroles.
   
4. prononce sans sous-titres et sans paroles !

 

Trois thèmes aujourd'hui :

                         

 

C'est assez compliqué de faire de l'anglais en temps normal car les classes sont souvent chargées, et on ne peut de ce fait pas vraiment travailler l'oral à l'école.

Pendant cette période de confinement et de travail à distance ça l'est encore un peu plus. A moins que vous ne revoyez régulièrement les différentes ressources que je vous ai proposées depuis le début de l'année. 

Vous pouvez également jouer ces petites saynètes à la maison avec vos frères et soeurs ou vos parents. Ça peut même être très amusant !... ;)

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GettyMuseumChallenge

(Picasso /Portrait de Femme au Chapeau à Pompons et au Corsage Imprimé)

 

Vos reproductions sont dans la galerie ! Bravo à ceux qui ont participé ! J'espère recevoir de nombreuses autres photos à mettre dans notre galerie ! (avec l'accord de vos parents bien sûr !)

 

Rappel :

Les employés du Getty Museum de Los Angeles ont eu l'idée de lancer fin mars 2020, un nouveau 
challenge sur les réseaux sociaux. 
Le principe est simple : s'inspirer d'une œuvre d'artiste et tenter de la reproduire avec ce que 
l'on a sous la main (accessoires, vêtements, bricoles, etc). Tout est permis ! 
Getty Museum a posté sur les réseaux sociaux des exemples où ses employés relevaient le défi, avant 
d'inviter les internautes à faire de même en partageant leurs photos.

 

Si vous manquez d'idées, allez voir ci-dessous. Vous trouverez des centaines d’œuvres d'internautes qui ont relevé le défi. Certaines sont très drôles ! D'autres magnifiques ou très originales...

Réglement :

• Pas de trucage photo !
• Avec les moyens"du bord", c'est à dire ce que vous avez sous la main.
• Envoyez moi 2 fichiers :
• l’œuvre originale en avec titre, nom de l'artiste, et éventuellement l'année.
• Votre œuvre : date_prenom_nom (par ex. 200504_pierre_statue_liberte)
  

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Une histoire à écouter avant d'aller au lit... ;)

Ou plutôt une histoire en quatre épisodes de 25 minutes...

Les aventures de Tintin : les 7 boules de cristal de Hergé.

Sept savants viennent de rentrer en Europe après une expédition  ethnologique de deux ans au
Pérou où ils ont découvert la momie de  l’Inca Rascar Capac, encore coiffée de son diadème. 
Mais à peine  arrivés, ils sont, les uns après les autres, mystérieusement frappés de  léthargie et
le professeur Tournesol disparaît… Tintin et le capitaine  Haddock sauront-ils découvrir quel 
sortilège semble accompagner le  retour de cette expédition ? 

 < Clic !

En bonus, une courte vidéo des coulisses de l'enregistrement...

< Clic !

Bonjour !

Le p'tit mot du jour...

(pour les parents et les enfants, ou pour les enfants et les parents. Comme vous voulez...)

 

Chers parents, 

En attendant une décision de la mairie sur l'ouverture des écoles, nous tenons tout de même à vous préciser quelques éléments :

- Réouverture le jeudi 14 mai 2020.

- Sur les semaines du 14 et du 18 mai, donc à savoir 4 jours d'école, les classes de CP et de CM2 seront ouvertes. Les élèves des parents déclarés volontaires des classes de CP et de CM2 seront accueillis dans les conditions ci-dessous, conditions qui évolueront certainement.

- Les enseignants accueilleront des demis-groupes : un groupe les lundis et mardis, un autre groupe les jeudis et vendredis.

- Les groupes seront constitués de la manière suivante: les enfants de personnels prioritaires (des soignants, des forces de l’ordre, des enseignants...) de tous niveaux scolaires, seront accueillis tous les jours; ensuite nous compléterons les groupes avec d'autres enfants volontaires. Ces groupes seront entre 10 et 15 élèves maximum. Nous essaierons de tenir compte des fratries.

- Quand votre enfant sera à l'école, il sera pris en charge par un enseignant de l'école (pas obligatoirement le sien), afin de réaliser des "activités ludiques, de révision". Les enfants qui resteront à la maison, pourront faire ces mêmes activités chez eux. 

- Les enseignants porteront un masque fourni par l’Éducation Nationale, mais pas pour les enfants ( à vous de leur en fournir ou non; si l'enfant en porte un, il sera autonome sur sa gestion).

- L'entrée des enfants se fera par différents portails, durant un temps plus élargi, avec prise de température pour chacun. Ceci veut dire, qu'aucun enfant ayant de la fièvre ne sera accepté à l'école.

- Les élèves devront respecter les gestes "barrières" au sein de l'école; les récréations seront par niveau.- Les enfants feront du sport, mais sans matériel collectif.

Bien cordialement.

Ghislaine Monclus pour l'équipe enseignante

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• Orthographe lexicale / Dictée de mots
  
• Conjugaison / verbe connaitre
  
• Maths / Défi-maths (Correction)
• Français / Exercices d'entrainement (Correction)
• Art / Getty Museum Challenge
• L'histoire du soir... et un concert.
  

 

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Orthographe Lexicale   

• Série Q  > 10 mai
• Consignes

 

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Conjugaison / connaitre > 10 mai

• Bescherelle
  
• Consignes 
•    
• 
  

 

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Français Entrainement

 

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Défi Maths

 

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GettyMuseumChallenge

(Picasso /Portrait de Femme au Chapeau à Pompons et au Corsage Imprimé)

 

J'ai bien reçu vos œuvres. Super ! Elles seront en ligne dans la journée...

 

Rappel :

Les employés du Getty Museum de Los Angeles ont eu l'idée de lancer fin mars 2020, un 
nouveau challenge sur les réseaux sociaux. 
Le principe est simple : s'inspirer d'une œuvre d'artiste et tenter de la reproduire 
avec ce que l'on a sous la main (accessoires, vêtements, bricoles, etc). 
Tout est permis ! 
Getty Museum a posté sur les réseaux sociaux des exemples où ses employés relevaient le 
défi, avant d'inviter les internautes à faire de même en partageant leurs photos.

 

Si vous manquez d'idées, allez voir ci-dessous. Vous trouverez des centaines d’œuvres d'internautes qui ont relevé le défi. Certaines sont très drôles ! D'autres magnifiques ou très originales...

Réglement :

• Pas de trucage photo !
• Avec les moyens"du bord", c'est à dire ce que vous avez sous la main.
• Envoyez moi 2 fichiers :
• l’œuvre originale en avec titre, nom de l'artiste, et éventuellement l'année.
• Votre œuvre : date_prenom_nom (par ex. 200504_pierre_statue_liberte)
  

 

J'espère recevoir de nombreuses photos à mettre dans notre galerie ! (avec l'accord de vos parents bien sûr !)

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Une histoire (et de la musique) à écouter avant d'aller au lit...

Plus de saisons de Nancy Huston. 

La romancière Nancy Huston s’est inspirée des Quatre saisons de Vivaldi et des Quatre saisons de Buenos Aires d'Astor Piazzolla pour écrire un livret à destination du jeune public d’aujourd’hui. Un concert fiction, interprété par les musiciens de l’Orchestre Philharmonique de Radio France.

 < Clic !