Jeudi 12 décembre

 

  Orthographe Lexicale 

 Série G    >   semaines du 02/12 au 15/12

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Conjugaison identifier un verbe conjugué dans une phrase

C'est une compétence que nous avons commencé à bien travailler et sur laquelle j'avais dit que j'insisterai beaucoup car beaucoup d'enfants rencontrent encore des difficultés à identifier le verbe dans la phrase, ce qui pose bien évidemment des problèmes lorsqu'il s'agit d'orthographier correctement un texte...

Voici donc un nouvel exercice...

> Voir l'exercice

Comme chaque fois, je mets également ci-dessous le pdf de cet exercice afin que les enfants puissent le refaire à la maison. Plusieurs fois pour certains, ça ne sera pas du luxe !...

 

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 Ces exercices sont archivés dans la rubrique Memo Français > Exos Conjugaison

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Orthographe Dictée

Hier, je vous disais que les dictées se feraient désormais de la manière suivante :

 

# 1ère feuille (brouillon)

• Écrire le texte dicté au stylo à bille.
• Identifier tous les verbes conjugués et les entourer en rouge. 
• Colorier les mots en fonction de leur nature : noms communs, adjectifs, adverbes, verbes à l'infinitif.
• Se corriger :
  1. Vérifier l'orthographe lexicale (dictionnaire)
  2. Appliquer les règles de grammaire en fonction de la nature des mots.

 

# 2ème feuille (dictée au propre)

• Une fois le texte corrigé, il ne reste plus qu'à le recopier de sa plus belle écriture...

 

J'ai réalisé un petit document que les enfants devront impérativement sortir et utiliser dès lors qu'ils ont un texte à orthographier. Cette aide à la correction ne doit donc pas être utilisée uniquement durant les dictées !

 

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De plus, ces dictées seront notées !...

En effet, je me suis rendu compte que beaucoup d'enfants ne font aucun effort dès lors que ce n'est pas une évaluation. (Ce que je trouve déplorable...) Il n'y aura pas de notes chiffrées, mais plutôt ce type de notation :

•   Bravo !
•   Bien (revois quand même tes fautes).
•   Tu peux faire mieux (trop d'erreurs...)
•   A travailler absolument !

 

Texte de la dictée du jour :
Bourdon entame une danse de joie. Elle tourne sur elle-même, le tapis s’enroule autour de ses pieds
et elle s’étale lourdement par terre en agitant joyeusement ses baskets rouges.

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Géométrie

Cercle, carré et rectangle sont étroitement liés...

Nous avons profité de corriger l'exercice 4 du Défi-maths de vendredi dernier pour comprendre certaines propriétés du cercle. Et faire un peu de vocabulaire...

Nous avons ensuite fait un peu de vocabulaire autour du cercle :

• Le diamètre est un segment passant par le centre et qui joint 2 points du cercle.
• Le rayon est un segment qui joint le centre à n'importe quel point du cercle.

Nous avons ensuite constaté différentes choses intéressantes :

Lorsqu'on trace un triangle dont l'un des côtés est un diamètre du cercle, peu importe où sera placé le troisième point, le triangle obtenu sera toujours un triangle rectangle !

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C'est en effet une propriété très intéressante car elle va nous être très utiles pour construire des rectangles de façon très précise. Bien plus qu'avec la règle et l'équerre !

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Biathlon

Nouveau relais par équipe de quatre aujourd'hui (puis de deux pour les plus courageux). Le principe reste le même si ce n'est que j'ai légèrement allongé la partie course.

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Nous voyons clairement que les équipes les plus adroites sont souvent celles qui terminent en tête. L'intérêt de cette discipline réside justement dans le fait de trouver le bon équilibre entre la rapidité au tir et la précision. Certains arrivent cependant à être rapides et précis...

Il est probable que nous utilisions bientôt un système de chronométrage électronique. Cela nous permettra de proposer des classements individuels mais aussi de travailler les calculs de durées... C'est un système utilisé en course d'orientation, mais qui peut très bien trouver sa place dans n'importe quel activité où le facteur "temps de course" est prédominant.

Le principe :

Chaque enfant est muni d'une puce électronique qui a la forme d'une petite carte. Il suffit de la passer sur un boitier qui enregistre le temps de course. A la fin de la course, on lit les informations contenues dans la puce : le temps total et les temps intermédiaires.

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Nous en reparlerons...

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  Littérature Mise en commun

 

SIRIUS (1)

Nous avons donc parlé de ce tout nouveau roman d'un genre un peu particulier. L'atmosphère, le genre, l'écriture sont radicalement différents de ce que nous avions lu dans Pax et le petit soldat. Les enfants se sont beaucoup exprimé d'ailleurs...

 

Voir le texte et les questions

Voir les réponses des élèves

Remarque : j'ai modifié ma façon de collecter les réponses des élèves, raison pour laquelle vous ne trouverez cette fois que les réponses aux questions 7 à 9.

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         (à venir...) 

Dans les plannings ou dans l'agenda, lorsque vous cliquez sur un lien, faites-le avec le bouton droit de la souris et choisissez "Ouvrir dans un nouvel onglet". Cela vous permettra d'avoir le planning d'entrainement dans un onglet et la page que vous avez ouverte dans un autre onglet.

A G E N D A