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Mardi 8 juin 2021
Pour des raisons personnelles, je ne serai pas en mesure d'alimenter le blog cette semaine (mais rassurez-vous, nous travaillons tout à fait normalement en classe...). Je tâcherai cependant d'y faire figurer ce qui a été fait en classe, mais sans détailler.
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Remarque : je constate une forte démobilisation de la part des enfants depuis hier. La participation aux séances de travail collective est très laborieuse, beaucoup trop d'élèves adoptent une attitude extrêmement passive, et chose plus inquiétante, beaucoup de notions sur lesquelles nous avons longuement travaillées durant l'année sont tombées dans l'oubli pour beaucoup (à ne pas savoir identifier le chiffre des unités dans un nombre !!). C'est franchement pénible !
Certes, l'année touche à sa fin, nous partons en stage de voile dans moins de trois semaines, il fait chaud, il ont eu un week-end bien rempli pour certains... Mais l'année n'est pas finie !!
Pour ceux que ça intéresse...
Le dernier PAOT de l'année aura lieu demain, mercredi 9 juin à St Canadet (13)
3 circuits seront proposés : Violet (Long et Court possible), Jaune et Bleu
Tous les renseignements (circuits, départs, fléchages, etc.) sur le site PAOT
Inscriptions obligatoires avant ce mardi 8 juin à 23H (pas d'inscriptions sur place)- Orthographe / série Q
- Maths / Construction de graphiques (correction)
- Littérature / puzzle collectif : Cœur de loup (suite)
- Maths / utilisation d'un tableur
- EPS / Le précieux
Orthographe lexicale
> Série Q > (Semaines du 07/06 au 20/06)
- Retrouvez les séries dans la rubrique Memo Français > Orthographe Lexicale
- Rappel du principe de fonctionnement > Vendredi 4 septembre
Maths graphiques
Construction de graphiques
Nous avons corrigé collectivement les exercices suivants qui étaient à terminer à la maison. Ce fut très laborieux !...
un graphique est une manière de représenter des données chiffrées (pourcentages,
quantités, ...) afin que le lecteur puisse les comparer facilement à l'œil nu.
Il en existe différents types (en courbes, en secteurs, en barres...) adaptés à différents
types de situation et à ce que l'on souhaite montrer.
Littérature
Cœur de loup de Katherine Rundell
Lecture puzzle collective (suite)
voir le principe de l'activité > jeudi 3 juin (Jeremy Cheval)
Maths Tableur
Nous avons profité d'une série d'exercices de révision pour comprendre l'utilité d'un "tableur" et pour continuer à travailler sur les pourcentages...
Un tableur est un programme informatique capable de manipuler des feuilles de calcul.
Puis nous sommes allés en salle informatique pour manipuler. Les enfants étaient dans la situation d'un commerçant qui veut tenir sa comptabilité et proposer des réductions sur les produits à la vente. Ils ont donc été amenés à créer quelques formules simples...
Chut ! Je lis...
Certains enfants ont la gentillesse de prêter des romans de leur bibliothèque personnelle.
Il me semble donc normal que vous en preniez le plus grand soin afin qu'ils les récupèrent
en fin d'année en très bon état. Merci pour eux !# La charte du lecteur # Voir la liste des romans de la bibliothèque de classe
Romans "coup de cœur"
Rappel : Les avis de lecture doivent répondre à quelques consignes...
- Faire figurer son prénom, le titre et le nom de l'auteur du roman.
- Écrire un texte court qui décrit le contexte de l'histoire (sans dévoiler l'intrigue !)
- Essayer d'expliquer pourquoi on aime ce livre.
- Et bien sûr écrire son texte en rédigeant des phrases cohérentes, sans faute (ou un minimum... ;)
Conseil : Lorsque vous cliquez sur un lien dans l'agenda, faites-le avec le bouton droit de la souris et choisissez "Ouvrir dans un nouvel onglet". Cela vous permettra d'avoir l'agenda dans un onglet et la page que vous avez ouverte dans un autre onglet.
- Orthographe / série Q