• Vendredi 9 février

     

    Lundi 19 septembre

    Calcul Mental Entrainement

    2 séries

    Multiplier 2 entiers / A < 10  et  B < 100 

    Jeudi 11 janvier

    Diviser un nombre entier inférieur à 100 (avec reste)

    Jeudi 1er février

    Mardi 3 octobre      Prochaine évaluation jeudi 22 février !
            >  Accéder au programme d'entrainement

     

    Fractions et conversions Réactivation

    Afin que les compétences acquises ne tombent pas dans l'oubli, il est important de les réactiver de temps à autre... 

    >   Voir les exercices


     

     Proportionnalité Activité de recherche

    Objectif : mettre en œuvre un raisonnement pour résoudre des problèmes de proportionnalité.

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    Plusieurs élèves sont venus expliquer leur démarche. Deux méthodes ont été proposées aboutissant au même résultat :

    A) Chercher le poids d'un carreau puis multiplier par 12 :

    • 240 : 48 = 5   >  Un carreau pèse 5 grammes.
    • 5 x 12 = 60   >  La part de Figurine pèse 60 g.

    B)  Calculer le poids du quart de la tablette, ce qui correspond à la part de Figurine.

    • 240 : 4 = 60   >  La part de Figurine pèse 60 g.

     Nous n'avons qu'à la première question. Nous continuerons lundi.


     

    Mardi

    1. Tracer une droite perpendiculaire à une autre droite à l'aide du compas

    Mardi dernier, j'avais dit que mettrai d'ici quelques jours une petite capsule vidéo à ce sujet. La voici...

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    Mardi 30 janvier  

    Lecture

    La logique des textes

    La cohérence textuelle dépend de nombreux paramètres que les élèves, en lecture et en écriture, peuvent s'entraîner à repérer :

    • La cohérence du point de vue : au fil du texte le narrateur reste le même (1e ou 3e personne).
    • L'enchaînement des informations est logique, sans contradiction.
    • Les substituts utilisés concordent avec la première désignation des personnage.
    • Les temps utilisés sont adéquats et les connecteurs sont utilisés à bon escient.

     

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    Vendredi 9 février

     Course d'Orientation Découverte

    La séance d'aujourd'hui n'était pas réellement une séance d'EPS, mais davantage une découverte de la discipline :

    Qu'est-ce que c'est ??

    Comme je l'ai dit les jours derniers, la CO est souvent considérée comme une activité ludique réservée aux enfants, s'apparentant à une sorte de chasse au trésor. Il n'en n'est rien !

    C'est un sport à part entière qui se pratique en compétition au niveau national et international et qui demande de véritables qualités athlétiques et mentales. Le français Thierry Georgiou a pris sa retraite de sportif de haut niveau cette année après avoir remporté pas moins de 14 titres mondiaux !

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    Le principe est très simple : il s'agit d'effectuer un parcours comportant des points de passage obligatoires le plus rapidement possible en choisissant soi-même son itinéraire entre chaque point à l'aide d'une carte et éventuellement d'une boussole.

    Voici un aperçu de ce à quoi ressemble ce sport...

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    et ce que ça donne sur la carte... ici

    La carte est indispensable à cette discipline, et c'est sur ce point que nous avons travaillé aujourd'hui :

    Du terrain à la carte

    Faire en permanence la liaison entre la carte et le terrain est l'une des compétences à maitriser dans cette discipline. Il est donc important de comprendre la représentation des éléments du terrain sur la carte. J'ai donc demandé à chaque enfant de dessiner un plan de la cour que nous avons ensuite visionné en classe, puis nous avons comparé avec une photo aérienne et j'ai tracé sur un calque un plan sommaire de la cour à main levée.

    Vendredi 9 février


    Lundi 29 janvier  Lundi 11 décembre

    Sing Sing Swing...

    Bienvenue sur le blog du CM2B de la Salle...

    La vidéo n'est pas de très grande qualité, la chorégraphie et le chant non plus. Nous demandons votre indulgence...

    Cette petite vidéo improvisée a pour but de permettre aux enfants d'apprendre par cœur la chanson afin de pouvoir la chanter sur la version instrumentale sans le texte sous les yeux. Une chorégraphie est à l'étude... yes

    Jeudi 8 février  I put on my hat !              Jeudi 8 février  I put on my hat ! (version "instru")

    Jeudi 8 février   < Clic !


    LECTURE

    Jeudi 16 novembre

     

     

     

    Lecture individuelle (calme et silencieuse !)

    Le livre du jour...

    Vendredi 9 février

    LeMystère de Lucy Lost / Michael Morpurgo / Gallimard Jeunesse

    Mai 1915...
    Sur une île de l'archipel des Scilly, un pêcheur et son fils découvrent une jeune fille blessée et hagarde, à moitié morte de faim et de soif. Elle ne parvient à prononcer qu'un seul mot : Lucy. D'ou vient-elle? Est-elle une sirène ou, plutôt comme le laisse entendre la rumeur, une espionne au service des Allemands ?
    De l'autre côté de l'Atlantique, le Lusitania, l'un des plus rapide et splendides paquebots de son temps, quitte le port de New-York. A son bord, la jeune Merry, accompagnée de sa mère, s'apprete a rejoindre son père blessé sur le front et hospitalisé en Angleterre...


     

    Lundi 11 décembre  ÉDUCATION MUSICALE

    Les instruments de l'orchestre

    Stéphane Labeyrie, tubiste à l'Orchestre de Paris, nous présente son instrument ; le tuba.

    Lundi 5 février

    Lundi 4 décembre  [Figures de Notes] Le tuba, mode d’emploi

    Lundi 5 février      Lundi 5 février

    Le tuba est l’héritier d’instruments plus anciens tels que le serpent et l’ophicléide. C'est un instrument de la grande famille des instruments à vent et plus particulièrement de la sous-famille des « cuivres » (Ce qualificatif est resté bien que ces derniers soient de nos jours constitués d’alliages de divers métaux tels que le laiton.)

    Lundi 5 février Lundi 5 février

    Lundi 4 décembre  Hector Berlioz / Symphonie fantastique

    Lundi 4 décembre  Richard Wagner / Marche funèbre (mort de Siegfried)

    Lundi 4 décembre  Lundi 4 décembre  Gustav Mahler / Symphony No.1 - 3eme mouvement (frère Jacques)

    (Ces deux interprétations de la Symphonie No.1 de Mahler nous montrent que l’œuvre peut être jouée à des tempos différents.)

    Lundi 4 décembre  Igor Stravinsky / Petrushka (25:37)

    Stéphane Labeyrie nous confie que son solo préféré est issu d'une œuvre de Moussorgski, compositeur russe du 19ème siècle, intitulée "Tableaux d'une exposition". J'en profite pour mettre un lien vers une autre œuvre de ce compositeur ; "Une nuit sur le mont Chauve" qui sera également utilisée dans le dessin animé de Walt Disney

    Lundi 4 décembre  Modest Moussorgski / Tableaux d'une exposition

     Une nuit sur le mont Chauve      Lundi 4 décembre  concert      Lundi 4 décembre  Fantasia


     Devoirs 

    > pour lundi 12/02

    Géométrie : Terminer le programme de construction (carte d'Afrique)

      > pour Mardi 13/01
      Orthographe : Dictée de mots outils séries 1 à 22  Mardi 10 octobre 

     > pour jeudi 15/02

    Conjugaison : aimer, être, avoir, aller, finir, prendre, faire, dire et venir
    aux temps de l'indicatif (sauf passé et futur
     antérieur)

    Orthographe : Corriger la dictée (qui sera faite mardi)

     > TOUS LES JOURS !

    Calcul mental > Accéder au programme d'entrainement 
     Attention ! Quelques modifications !
    Mardi 3 octobre  Prochaine évaluation jeudi 22 février