• Lundi 19 février

     

     Lundi 19 septembre

    Nombres et calcul 

     Défi Calcul

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    Mardi 3 octobre      Prochaine évaluation jeudi 22 février !
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    Réactivation

    Les vacances d'hiver approchent à grands pas. Les évaluations étant terminées et les bilans rendus, je vais consacrer cette semaine à faire quelques révisions et à réactiver des notions vues il y a quelques semaines avant qu'elles ne tombent dans l'oubli...

    C'est ce que nous avons commencé à faire aujourd'hui.

    Voir les exercices


    Orthographe Lecture

    Vendredi 12 janvier     Le texte mystère

    Aujourd'hui, le match opposait Yohan à Lucie. Il fallait trouver un personnage...

    Victoire de Lucie ! 62 à 41

    Lundi 19 février  Lundi 19 février


     

    Lundi 19 février

     

    Nous avons investi la salle informatique aujourd'hui...

    Lundi 19 février     Castor Informatique

    Lundi 19 février

    Le concours Castor a pour objectif de faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique.

    Nous n'avons pu y participer cette année, la salle informatique n'étant pas opérationnelle au moment où il a été lancé, au mois de novembre. En revanche, les enfants peuvent s'entrainer sur les épreuves passées. C'est ouvert à tout le monde et les adultes peuvent aussi s'y essayer et confronter leur score avec celui de leurs enfants...

    • Le concours dure 45 minutes et comporte environ 12 questions interactives, chacune déclinée en 3 versions de difficulté croissante.
    • Il est gratuit et ne requiert aucune connaissance préalable en informatique.
    • Le concours est ouvert du CM1 à la terminale, et s'adapte au niveau des élèves.
    • Les élèves participent seuls ou par binômes, en salle informatique.
    • Le concours se déroule sur deux semaines, au mois de novembre.
    • Il peut être effectué à n'importe quel moment de cette période.
    • Les sujets du concours peuvent être rejoués en ligne toute l'année.

     

    Lundi 19 février  Accéder aux concours passés

    Voir les scores obtenus


     Tableur

    la semaine dernière nous avions commencé à utiliser un tableur et à voir ce qu'il était possible de faire avec.


     Rappel de l'épisode précédent...

    On a souvent tendance à penser qu'il s'agit d'un simple tableau, mais c'est bien plus que ça. Un tableur permet de réaliser des feuilles de calculs. Ce sont des tableaux dans lesquels des calculs sont effectués en utilisant des formules, et qui seraient très fastidieux s'il fallait les faire manuellement. Il permet également de faire des graphiques de différentes sortes (camembert, histogrammes, etc.)

    Comment ça marche ?

    C'est ce que nous avons commencé à voir à travers deux petits exercices. J'ai enregistré une courte capsule vidéo qui reprend ce qui a été vu.

    Mardi 13 février < Clic !

    L'idéal serait que chacun revoie cette vidéo à la maison et s'exerce sur le logiciel de l'ordinateur de la maison, s'il en est équipé évidemment. En général, tous les ordinateurs possèdent ce type de programme : Excel, LibreOffice, OpenOffice... La forme change un peu, mais le principe est le même.

    La semaine prochaine, je proposerai aux enfants de tenir la comptabilité d'un camion de pizzas... wink2


    Aujourd'hui...

    Nous avons donc géré la comptabilité d'un camion de pizzas...

    Il s'agissait de créer un tableau capable de calculer automatiquement la recette de la journée, mais également du week-end.

    samedi         dimanche      
      prix quantité recette     prix quantité recette
    Classique 7,50 € 1 7,50 €   Classique 7,50 € 2 15,00 €
    Trois fromages 8,00 € 3 24,00 €   Trois fromages 8,00 € 1 8,00 €
    Royale 8,50 € 0 0,00 €   Royale 8,50 € 4 34,00 €
    Calzone 8,50 € 4 34,00 €   Calzone 8,50 € 5 42,50 €
    Margarita 9,00 € 2 18,00 €   Margarita 9,00 € 1 9,00 €
    Méridionale 9,50 € 1 9,50 €   Méridionale 9,50 € 2 19,00 €
                     
      Total 93,00 €       Total 127,50 €  
                     
      Recette totale > 220,50 €          

     


    Lundi 19 février

    Lundi 19 février  Tic tac toe

    Nous avons profité de cette belle journée pour reprendre un grand classique... Les enfants prennent toujours autant de plaisir dans cette activité.

    Nous débuterons réellement le cycle Course d'Orientation dès le retour des vacances.


     

    LECTURE

    Jeudi 16 novembre

     

     

     

    Lecture individuelle (calme et silencieuse !)

     

    Le livre du jour...

    Lundi 19 février

    La caverne / Kathleen Karr / L'école des loisirs

    Cela fait trois ans que la sécheresse sévit dans le Dakota du sud. La rivière est à sec, plus rien ne pousse. On économise la moindre goutte d'eau. Christine a cessé d'aller à l'école depuis longtemps. Elle aide ses parents à la maison. Quand une tempête de poussière s'annonce, elle accroche des linges humides autour du lit de son frère, Michael, dont les crises d'asthme sont effrayantes.
    Un jour, en se promenant dans les collines alentours, Christine découvre l'entrée d'une caverne où personne, semble-t-il, n'a pénétré depuis des siècles. C'est un paradis souterrain de salles plus belles les unes que les autres, aux plafonds ornés de stalactites.
    Surtout, c'est un endroit où il y a de l'eau.
    Cette eau est trop inaccessible, pense Christine, pour pouvoir servir à irriguer les terres. Mais au fond d'elle-même, elle a peur de ce que pourrait faire son père. Elle n'a pas oublié qu'il a coupé les arbres, au bord de la rivière, quand le bois a manqué pour le feu.
    Elle ne montre la caverne qu'à Michael. Ici, quelques heures par jour, il respire normalement. Bientôt, le secret devient difficile à garder.
    Mais en fait, c'est la caverne elle-même, qui va dicter la suite des événements.


     Devoirs  


      > pour Jeudi 22/01


    Conjugaison :
    aimer, être, avoir, aller, finir, prendre, faire, dire, vouloir, venir, voir
    aux temps de l'indicatif (sauf passé et futur
     antérieur)

    Orthographe : Corriger la dictée

    Calcul mental : Evaluation
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