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Mardi 20 février
Orthographe
Dictée
Comme les deux semaines précédentes, j'ai scindé la classe en deux groupes afin que les enfants puissent travailler seul sur les ordinateurs. En effet, la salle informatique étant équipée de 15 pc, cela permet de mettre quatorze élèves devant les écrans pendant que l'autre moitié de la classe travaille en autonomie (géométrie aujourd'hui).
< Clic !Correction de la dictée :
J'ai distribué aux enfants une photocopie identique à celle qu'ils ont eu en classe. Ils doivent pour jeudi essayer de corriger leurs fautes.
(Rappel du code d'accès : PLDMNJ)
Ce graphique peut vous permettre d'avoir un aperçu global du niveau de la classe, mais également de celui de votre enfant. pour savoir où il se situe, reportez-vous à son score de réussite sur le site de la Quizinière.
J'insiste sur l'importance de corriger la dictée à la maison avant la mise en commun collective de jeudi, principalement pour les enfants qui ont eu le plus de difficultés.
A Chasse au trésor 11 et 12 Hauteur du triangle
Pendant qu'un groupe travaillait sur la dictée, l'autre groupe devait essayer de réaliser plusieurs programmes de construction.
Hauteur du triangle :
Segment qui joint un sommet au côté opposé perpendiculairement.
A ne pas confondre avec la médiane du triangle :
Segment qui joint un sommet au milieu du côté opposé.
> Voir les "Chasses au Trésor" n° 11 et 12 (avec le corrigé)
B Chasse au trésor 13 et 14 Bissectrice d'un angle
Dans les programmes suivants, il fallait tracer la bissectrice d'un angle.
La bissectrice d'un angle :
Droite qui partage un angle en deux parties égales.
Nous reviendrons sur cette notion jeudi en corrigeant les Chasses au trésor 13 et 14.
LECTURE
Lecture individuelle (calme et silencieuse !)
La collection du jour...
Voici une nouvelle collection qui connait également beaucoup de succès auprès des enfants, La Guerre des Clans qui nous a été gentiment prêtée par Laurie et Oscar. Merci à eux !
La Guerre des Clans / Erin Hunter / Pocket Jeunesse (PKJ)
Cette série d'origine anglaise raconte les aventures de chats sauvages répartis en quatre Clans : Le Clan du Tonnerre, le Clan du Vent, le Clan de la Rivière, le Clan de l'Ombre, le Clan des Étoiles, ainsi que la Tribu de l'Eau Vive (les chats des montagnes) et la Forêt Sombre (chats bannis du Clans des Étoiles pour leurs actes de barbarie, de haute trahison et condamnables par le Code du Guerrier).
Visite du "médiateur"Depuis le début de l'année, un agent de prévention et de médiation se trouve en permanence aux abords des deux collèges de secteur (G. Brassens à Bouc et F. Mitterand à Simiane) pour être à l'écoute des enfants, répondre à leurs questions et les orienter vers les professionnels adéquats.
Nous avions rapidement eu l'occasion de le voir lors de l'intervention de Paroles en acte au sujet du comportement citoyen et sécuritaire dans les transports scolaires.
Je lui ai proposé de venir en classe faire plus ample connaissance avec les enfants, ce qu'il a très gentiment accepté. La séance qui devait prendre une vingtaine de minutes a duré presque une heure tant les élèves avaient de questions à poser !
Le contact a été très bon et Mathias a eu une attitude particulièrement bienveillante. Il a rassuré les enfants sur de nombreux points en insistant sur le fait qu'il était à leur écoute et qu'ils ne devaient pas hésiter à aller lui parler si le besoin s'en faisait sentir. C'est sa mission.
J'en profite pour vous informer que le Conseil Intercommunal de Sécurité et de Prévention de la Délinquance (CISPD) met une équipe de professionnels à l’écoute des jeunes et de leurs familles pour aider, accompagner et conseiller.
Devoirs
> pour Jeudi 22/01
Conjugaison :
aimer, être, avoir, aller, finir, prendre, faire, dire, vouloir, venir, voir
aux temps de l'indicatif (sauf passé et futur antérieur)
Orthographe : Corriger la dictée "De cape et de mots"
Calcul mental : Évaluation
> Accéder au programme d'entrainement
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