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Mardi 28 février 2023
- Orthographe / Série K
- Maths / Calcul mental : 8 - 5,63 = ; 6 - 3,05 =
- EDL / Dictée : Le jardin des papayes
- Maths / Proportionnalité : comparaison
- Géométrie / Programme de construction n°2
- Sciences /Visualiser les sons avec un laser
Orthographe lexicale
Rappel du principe de fonctionnement : voir lundi 5 septembre
Série K > 15' (semaines du 27.02 au 12.03)
Prochaine évaluation : lundi 13 mars sur la série K.
(Rappel du principe : voir jeudi 1er septembre)
Désormais, les enfants doivent chercher des mots de 8 lettres... en 8 minutes !
Mots du jour...
croyance
Fait de croire à l'existence de quelqu'un ou de quelque chosecontexte
Ensemble des circonstances dans lesquelles se produit un événement, se situe une actionRemarques :
- Lorsque un enfant propose un mot, il doit impérativement en donner la nature et l'épeler. S'il n'y a aucune objection de la part des autres élèves, le mot est validé (mais ce n'est pas forcément le mot recherché...).
- Si personne ne trouve après quelques minutes de réflexion, on peut proposer un mot comprenant des lettres encore non utilisées pour "débloquer" la partie. Mais on doit préciser "Je sais que ce n'est pas le mot qu'on cherche..."
- Si le mot n'a pas été trouvé au bout de 6 minutes, nous dévoilons la solution.
- A chaque nouvelle période une nouvelle lettre (période 1 : 5 lettres ; période 2 : 6 lettres ; période 3 : 7 lettres ; etc.)
(Pour jouer ; lien ici et dans la rubrique "Liens utiles")
Calcul mental
Le défi calcul d'hier a mis en évidence que beaucoup d'élèves rencontrent des difficultés sur ce type de calcul :
Soustraire un nombre décimal d'un nombre entier
3,74 pour aller à 8
Il s'agit simplement de chercher le complément à l'unité supérieure (3,74 pour aller à 4),
puis le complément à 8.
3,74 pour aller à 4 = 0,26 puis 4 pour aller à 8 = 4 donc 3,74 pour aller à 8 = 4,26Dans ce type de calcul il est indispensable de maitriser les compléments à 10 et à 100.
J'ai donc proposé une séance d'entrainement aux enfants sur Go Maths. Et je ne saurais trop conseiller aux élèves qui ont quelques difficultés de s'entrainer régulièrement :
- Complément à 100 / aucune décimale (nombres entiers)
- Complément à 10 / 1 décimale (dixièmes)
- Complément à 10 / 2 décimales (centièmes)
Étude de la langue Dictée
Principe de la dictée hebdomadaire > Memo Français / Dictées
Le château des papayes
Le texte de cette dictée est extrait du roman de Sara Pennypacker, Le jardin des papayes.
A propos du roman...
Aux yeux des autres, il ne s'agit que d'un terrain vague et d'une église à moitié démolie. Pour Ware, onze ans, incorrigible rêveur, c'est un véritable château, avec sa tour de guet et son domaine. Pour Jolène, débrouillarde, drôle et courageuse, l'endroit idéal où faire pousser ses papayes. Ils ne le savent pas encore mais leur rencontre dans ce refuge improbable va marquer le début de vacances inoubliables.
Lecture du début du roman
Avant de commencer la dictée, nous avons lu ensemble le début du roman afin de comprendre le contexte de l'histoire.
Maths
La proportionnalité
La proportionnalité est un gros morceau du programme de maths au CM2. En effet, cette notion intervient dans les problèmes de pourcentages, de vitesses, d'échelles... Nous l'avons d'ailleurs vu lorsque j'ai demandé aux enfants de dessiner la planche qu'ils ont peinte sur une feuille de format A4 en conservant les proportions.
Nous allons donc y consacrer plusieurs séances. Celle d'aujourd'hui n'avait pour objectif que d'introduire cette notion par une petite activité de recherche.
J'ai ensuite demandé aux enfants dans quelles circonstances ils ont déjà entendu parlé de proportions. Évidemment, dans les recettes de cuisine !
Les frères Durand sont tous les deux profs de maths dans la Sarthe. Partant du constat qu'il fallait redonner du concret, de l’intérêt et du plaisir dans les mathématiques au collège, ils ont imaginé des situations de problèmes sous la forme de petites vidéos très courtes dans lesquelles ils se mettent en scène : les problèmes Dudu ! Très belle initiative !
Les Dudus cuisinent !
Les Dudu décident de faire un gâteau. Jules verse 200 g de farine et mélange avec le sucre et les œufs. Malheureusement, il s'est trompé ; Il fallait seulement 120 g de farine ! Que faire ?...
ingrédients
proportions de la recette (en grammes)
chocolat
200
beurre
120
crème
50
farine
120
amandes
50
sucre
150
oeufs
6
Les enfants doivent essayer de trouver une solution pour jeudi...
Géométrie
Construction / Figure 2
Les enfants ont réalisé leur seconde figure sur Geogebra à partir d'un programme de construction qu'ils devaient suivre à la lettre...
Rappel :
L'objectif est de réaliser une figure pas à pas en suivant un programme précis. Cela demande bien évidemment de la rigueur, car à la moindre erreur la figure risque d'être irréalisable. Le second objectif est de manipuler l'application afin d'en maitriser les outils de base. Les enfants seront certainement amenés à l'utiliser au collège.
Sciences
Visualiser les sons avec un laser
L'expérience du jour avait pour objectif de visualiser et de mettre en évidence, à l'aide d'une petite installation, que les sons que nous entendons sont en fait des vibrations...
Je ne détaillerai pas plus cette expérience pour le moment car le second objectif de cette séance est d'apprendre aux enfants à rédiger un compte rendu d'expérience. C'est ce que nous allons faire ces jours-ci, et dans ce domaine, il y a du travail !...
Pour ceux qui aurait envie de refaire cette expérience à la maison, elle est assez simple à mettre en œuvre, et demande peu de matériel :
- un pointeur laser
- une mini enceinte
- du film alimentaire
- un fragment de miroir
Mais attention, quelques consignes de sécurités sont à respecter...
- Il faut utiliser un fragment de miroir de la taille d'un ongle, qui peut être coupant, il faut donc faire attention.
- On utilise un pointeur laser qui peut être dangereux pour les yeux ; il ne faut jamais que le faisceau arrive directement dans vos yeux ! Si vous achetez un laser sur internet ne dépassez pas une puissance de 5mW, tel que les petits jouet pour chat ou pointeur laser de conférence, Au delà des dommages irréversibles pour vos yeux peuvent arriver très rapidement.Quoi qu'il en soit une expérience scientifique doit toujours être réalisée avec l'accord de vos parents !
J'en ai profité pour expliquer aux enfants que les oreilles sont un organe très complexe, mais aussi terriblement fragile. Écouter de la musique trop fort, avec des écouteurs par exemple, peut également provoquer des lésions irréversibles. Je leur ai d'ailleurs cité en exemple mon cas personnel, puisque n'étant pas prévenu, j'ai longtemps joué de la batterie sans protection auditives. Mon ouïe s'en est trouvée affaiblie et il n'y a plus rien à faire... Donc, mieux vaut prévenir que guérir ; N'écoutez pas la musique trop fort !
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