Mardi 13 décembre 2022

 

• Orthographe / Série G
  
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• Lecture collective / L'explorateur de Katherine Rundell (2)
• Maths / Escape game / Nombres décimaux et fractions décimales
• Anglais / Cartatoto...
• Décoration de Noël
• Chut, je lis

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Orthographe lexicale

Rappel du principe de fonctionnement : voir lundi 5 septembre

 

  Série G  > 15'  (semaines du 05.12 au 02.01)

 

Prochaine évaluation : lundi janvier sur la série G.

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(Rappel du principe : voir jeudi 1er septembre)

 

Mots du jour...

Le dernier mot (STRICT) a été trouvé à la toute dernière seconde par Ambre ! ;)

Remarques : 

• Lorsque un enfant propose un mot, il doit impérativement en donner la nature et l'épeler. S'il n'y a aucune objection de la part des autres élèves, le mot est validé (mais ce n'est pas forcément le mot recherché...).
• Si personne ne trouve après quelques minutes de réflexion, on peut proposer un mot comprenant des lettres encore non utilisées pour "débloquer" la partie. Mais on doit préciser "Je sais que ce n'est pas le mot qu'on cherche..."
• Si le mot n'a pas été trouvé au bout de 6 minutes, nous dévoilons la solution.
  
• A chaque nouvelle période une nouvelle lettre (période 1 : 5 lettres ; période 2 : 6 lettres ; période 3 : 7 lettres ; etc.)

 

(Pour jouer ; lien ici et dans la rubrique "Liens utiles")

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 Lecture Puzzle collectif

L'explorateur, de Katherine Rundell

 

 Principe et objectifs d'une lecture puzzle collective : voir mardi 13 septembre

 

Hier, nous avions commencé à remettre le texte en ordre, mais il nous restait 4 passages dont aucun ne commençait par une majuscule. Pourtant le dernier à avoir été replacé finissait par un point... Avions nous fait une erreur ?

La réponse est oui, et nous avons trouvé l'erreur. :)

J'ai donc proposé la suite du texte aux enfants dont les neufs passages étaient à nouveau mélangés. L'objectif étant bien sûr de les remettre en ordre.

 

  < Clic !

 

Voir le texte

 

Transposition

La seconde partie du texte a servi de support pour un petit exercice de transposition.

L'objectif était de transposer la totalité du texte en quinze minutes, sans erreur, sans faute de copie, sans rature, et avec une écriture soignée. Bien entendu, j'ai précisé aux élèves qui écrivent plus lentement que l'objectif n'était pas de terminer, mais d'aller le plus loin possible en respectant les consignes que je viens d'énoncer.

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Maths Nombres décimaux et fractions décimales

Ce matin, j'ai proposé un petit exercice de révision dans lequel il s'agissait de délivrer de drôles de petites créatures... ;)

Le scénario...

De drôles de petites créatures sont prisonnières et vont se faire dévorer si tu ne les 
libères pas ! En additionnant les résultats de ces 10 opérations, tu trouveras le code 
à 7 chiffres qui te permettra de les libérer... 

 

  < Clic !

 

Cette activité était strictement individuelle et la calculette non autorisée. Un ordinateur était en libre service sur lequel les enfants devaient rentrer leur code, en espérant déverrouiller le cadenas... Il y a eu de nombreux aller-retours !  ;)

 

Pourquoi un escape game ?

Un Escape Game ( Jeu d’évasion), est à la base un jeu grandeur nature où des participants sont enfermés dans un lieu duquel ils doivent s’échapper en résolvant des énigmes.

• Je pourrais distribuer le texte aux enfants en leur disant :
  • "Effectuez les calculs suivants." Un exercice comme un autre après tout. Pas très motivant...
    

• Mais cela devient plus amusant en présentant l'activité différemment :
  • "De drôles de petites créatures sont prisonnières et vont se faire dévorer si tu ne les libères pas ! En additionnant les résultats de ces 10 opérations, tu trouveras le code à 7 chiffres qui te permettra de les libérer..."

 

L'intérêt de ce type d'activité réside aussi dans le fait qu'il suffit d'une erreur pour ne pas parvenir à déverrouiller le cadenas. Ce qui demande aux enfants d'être particulièrement concentrés et persévérants, et surtout d'être capable de se remettre en question afin de trouver la solution !

Une seule élève a réussi à déverrouiller le cadenas, ce qui prouve que cette petite révision était loin d'être inutile... J'ai demandé aux enfants d'essayer de trouver à la maison pour jeudi (sans calculette...).

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 Anglais 

Cartatoto ? Kesako ?...

Il s'agit tout simplement d'un jeu de "flash cards" destinées à apprendre quelques notions de vocabulaire en anglais :

• Au recto, un mot en français le plus souvent illustré.
• Au verso, la traduction et la phonétique

 

  < Clic !

 

La séance d'aujourd'hui s'est faite en collectif dans un premier temps. Puis j'ai partagé le jeu de cartes afin que les élèves travaillent en petits groupes. Mais le bruit était tellement insupportable qu'il m'a fallu interrompre la séance !

J'ai commandé 4 jeux de cartes et je tenterai à nouveau au retour des vacances, mais je n'hésiterai pas à annuler à nouveau si les enfants ne sont pas capables de travailler dans le calme...

Si vous êtes intéressé, vous pouvez trouver ce jeu chez Ducale (lien ci-dessous). Il existe d'ailleurs beaucoup d'autres jeux éducatifs (additions, multiplication, conjugaison...)

  < Clic !

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 Décoration de Noël...  

Les fêtes de Noël approchent, et les vacances avec... Nous allons donc décorer un peu la classe pour pouvoir en profiter au moins une petite semaine... ;)

J'ai proposé aux enfants de confectionner des étoiles en volume que nous allons suspendre aux luminaires. C'est une activité qui s'apparente à de l'origami et qui demande un peu de précision et de minutie. Malgré tout, le pliage est très simple...

J'ai projeté cette vidéo pour leur montrer comment confectionner cette étoile.

  < Clic ! 

Nous suspendrons les étoiles en classe jeudi et je ferai une photo pour que vous puissiez voir ce que ça donne. ;)

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Chut, je lis...

 

Principe de l'activité : voir vendredi 2 septembre

# Charte du lecteur        #  Liste des romans disponibles  

 

Coups de cœur...

Les coups de cœur des anciens élèves sont accessibles ici.

(Vous pouvez les retrouver depuis la rubrique Lectures... > Coups de cœur des lecteurs)

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